为期3天的五一假期过去了。相关老师建议，学生要学会制订“学习表”。
在职考生大龙“五一”期间去南京旅游，他想趁假期散散心，回来再好好复习新课程。参加全日制自考的考生伟峰4月考了4门课程，考后虽然学校及时开了新课，但考完试后很长一段时间不能进入学习状态。
自考过来人赵晓菲很能理解大家的行为，她之前也有过类似的体验。考完试后很长一段时间不能进入学习状态。后来，他强迫自己报了一个业余班，制订了两套“学习表”：周末两天按学校的课表听课、复习。每天晚上在家执行自定的学习计划，每晚复习1至2个小时，以完善听课笔记和重复收听网络课程为主。
烟台大学计算机学院王主任介绍，4月自考后，学校为考生安排了4至5门新课，每天都有课，但五一假期前部分考生认为距离10月自考还早，不重视学习，出勤率受到些影响。现在过完假期了，建议考生听取老师和学长的建议，对自己的学业有整体安排，尤其是对英语、高等数学等大部分考生认为较难的科目，要及早做好复习准备。
马老师建议，在职考生要重视自习时间，听完课要及时复习，否则下次上课就会忘记大部分所学内容，学习效果会受到影响。考生可每周制订相应的“学习表”，每晚抽出固定时间自习，严格按计划复习，循序渐进。这样既不会感觉复习太辛苦，又能取得较好复习效果。
